Différences entre versions de « Coordination »
| (8 versions intermédiaires par 2 utilisateurs non affichées) | |||
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
| − | + | La '''coordination''' est le mécanisme syntaxique par lequel on établit une relation entre deux éléments de même rang syntaxique – le plus souvent des éléments de même fonction – sans affecter ce rang, c’est-à-dire sans qu’il en résulte de hiérarchisation : | |
| − | + | Jules porte '''un pantalon noir et un pull framboise'''. | |
| − | |||
| − | + | La fonction de ''un pantalon noir'' par rapport à ''porte'' ([[objet|complément d’objet]]) n’est pas modifiée par le fait que ''un pantalon noir'' a été coordonné à ''un pull framboise'' ; on peut en dire autant pour ''un pull framboise'', dont la fonction n’est pas affectée par la coordination à ''un pantalon noir'' : | |
| − | + | Jules porte un pantalon noire. | |
| − | + | Jules porte un pull framboise. | |
| − | + | La coordination peut porter sur des unités constitutives de la phrase – l’objet dans l’exemple ci-dessus – ou sur des phrases : | |
| − | + | Le gardien de but a bondi vers la balle, '''mais''' celle-ci a terminé sa course dans les filets. | |
| − | + | Les outils qui permettent de mettre en œuvre le mécanisme de coordination sont appelés [[coordonnant|coordonnants]], qu’ils portent sur des unités linguistiques inférieures à la phrase ou sur des phrases. | |
| − | |||
| − | |||
| − | '' | ||
| − | |||
| − | [[Catégorie:Phrase | + | Certains outils de coordination complexes agissent sur deux niveaux simultanément ; ils opèrent sur des phrases mais endossent une fonction spécifique au sein de la phrase qu’ils coordonnent : on parle dans ce cas d’adjectifs et de pronoms [[relatif de liaison|relatifs de liaison]] : |
| − | [[Catégorie:Coordination]] | + | Craig a passé le ballon à Crosbie. |
| + | Crosbie a passé le ballon à Gordon. | ||
| + | → Craig a passé le ballon à Crosbie, '''lequel''' a passé le ballon à Gordon. | ||
| + | → Craig a passé le ballon à Crosbie, '''lequel''' Crosbie a passé le ballon à Gordon. | ||
| + | Bien que la tradition grammaticale établisse une distinction claire entre la coordination et la [[subordination]], la langue ne la fait pas toujours : ainsi, des [[marqueur|marqueurs]] utilisés pour la coordination peuvent concurrencer des marqueurs utilisés pour la subordination et inversement. | ||
| + | |||
| + | [[Catégorie:Phrase]] | ||
| + | [[Catégorie:CECRL B1]] | ||
| + | [[en:Coordination]] | ||
| + | [[it:Coordination]] | ||
| + | [[nl:Coordination]] | ||
| + | [[es:Coordination]] | ||
Version actuelle datée du 14 novembre 2020 à 07:02
La coordination est le mécanisme syntaxique par lequel on établit une relation entre deux éléments de même rang syntaxique – le plus souvent des éléments de même fonction – sans affecter ce rang, c’est-à-dire sans qu’il en résulte de hiérarchisation :
Jules porte un pantalon noir et un pull framboise.
La fonction de un pantalon noir par rapport à porte (complément d’objet) n’est pas modifiée par le fait que un pantalon noir a été coordonné à un pull framboise ; on peut en dire autant pour un pull framboise, dont la fonction n’est pas affectée par la coordination à un pantalon noir :
Jules porte un pantalon noire. Jules porte un pull framboise.
La coordination peut porter sur des unités constitutives de la phrase – l’objet dans l’exemple ci-dessus – ou sur des phrases :
Le gardien de but a bondi vers la balle, mais celle-ci a terminé sa course dans les filets.
Les outils qui permettent de mettre en œuvre le mécanisme de coordination sont appelés coordonnants, qu’ils portent sur des unités linguistiques inférieures à la phrase ou sur des phrases.
Certains outils de coordination complexes agissent sur deux niveaux simultanément ; ils opèrent sur des phrases mais endossent une fonction spécifique au sein de la phrase qu’ils coordonnent : on parle dans ce cas d’adjectifs et de pronoms relatifs de liaison :
Craig a passé le ballon à Crosbie. Crosbie a passé le ballon à Gordon. → Craig a passé le ballon à Crosbie, lequel a passé le ballon à Gordon. → Craig a passé le ballon à Crosbie, lequel Crosbie a passé le ballon à Gordon.
Bien que la tradition grammaticale établisse une distinction claire entre la coordination et la subordination, la langue ne la fait pas toujours : ainsi, des marqueurs utilisés pour la coordination peuvent concurrencer des marqueurs utilisés pour la subordination et inversement.
