Différences entre versions de « CECR Niveau A1 »

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Parmi les notions ''grammaticales'' utiles à ce stade, voir notamment :
 
Parmi les notions ''grammaticales'' utiles à ce stade, voir notamment :
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* [[Adjectif|Adjectifs]]
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| [[Adjectif|Adjectifs]] || [[Adjectif possessif|Adjectifs possessifs]] || [[Accord sujet - verbe|''C'è-ci sono''/Il y a]]   || [[Indicatif imparfait|Imparfait]] || [[Verbe|Indicatif présent: verbes réguliers]] ||[[Pronom personnel|Pronoms (complément d'objet direct)]] ||  [[Pronom réfléchi|Pronoms réfléchis]]
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* [[Adjectif de nationalité|Adjectifs de nationalité]]
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* [[Adjectifs interrogatifs]]
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| [[Adjectif de nationalité|Adjectifs de nationalité]]|| [[Adverbe]] || [[Essere|''Essere''/être]] || [[Impératif]] || [[Négation]] || [[Pronom démonstratif|Pronoms démonstratifs]] || [[Stare]] + [[Gérondif|gerundio]]
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* [[Adjectif numéral|Adjectifs numéraux]]
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* [[Alphabet italien|Alphabet]]
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| [[Adjectif démonstratif|Adjectifs démonstratifs]] || [[Alphabet italien|Alphabet]] || [[Politesse|Forme de politesse]] || [[Indicatif futur simple|Indicatif futur]] || [[Nom: nombre|Nombre: singulier/pluriel]]  ||  [[Pronoms interrogatifs]] || [[Verbes modaux]]
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* [[Article|Articles: définis/indéfinis]]
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* [[Accord sujet - verbe|''C'è-ci sono''/Il y a]]
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|  [[Adjectifs interrogatifs]] ||  [[Article|Articles: définis/indéfinis]] || [[Genre|Genre: masculin/féminin]] || [[Indicatif passé composé]] || [[Prépositions]] || [[Pronom personnel|Pronoms personnels sujet]] ||
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* [[Avere|''Avere''/avoir]]
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|  [[Adjectif numéral|Adjectifs numéraux]] || [[Avere|''Avere''/avoir]] || [[Groupe nominal]] ||  [[Verbes irréguliers|Indicatif présent: verbes irréguliers]] || [[Pronom personnel|Pronoms (complément d'objet indirect)]] || [[Pronom possessif|Pronoms possessifs]] ||       
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* [[Genre|Genre: masculin/féminin]]
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* [[Verbe|Indicatif présent: verbes réguliers]]
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Parmi les notions ''communicatives'' utiles à ce stade, voir notamment :
 
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Version du 12 novembre 2018 à 23:18

L'utilisateur débutant A1 peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets; il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et il peut répondre au même type de questions; il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Parmi les notions grammaticales utiles à ce stade, voir notamment :


Parmi les notions communicatives utiles à ce stade, voir notamment :

Affirmer Donner une réponse négative Exprimer l'existence de quelque chose Offre, permission, requête Tutoyer
Dire l'heure Exprimer des habitudes généralisées Exprimer la possibilité / la connaissance Remercier Utiliser les formules de politesse
Dire/demander l'âge Exprimer des relations dans l'espace (1)  Exprimer son identité Saluer (à l'écrit) Vouvoyer
Donner un ordre Exprimer des relations dans l'espace (2) Formuler une phrase interrogative Saluer (à l'oral)
Donner une réponse affirmative Exprimer des relations dans le temps Formuler une phrase négative Situer un fait dans le temps


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