Différences entre versions de « CECR Niveau A1 »
De MultiGram
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
'''L'utilisateur débutant A1''' peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des [[Phrase affirmative|énoncés très simples]] qui visent à satisfaire des besoins concrets; [[Présentations|il peut se présenter ou présenter quelqu'un]] et [[Phrase interrogative|poser à une personne des questions]] la concernant - par exemple, sur son [[Lieux, endroits|lieu d'habitation]], ses relations, [[Possession|ce qui lui appartient]], etc. - et il peut [[Réponse affirmative|répondre au même type de questions]]; il peut [[Communication|communiquer]] de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.<br> | '''L'utilisateur débutant A1''' peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des [[Phrase affirmative|énoncés très simples]] qui visent à satisfaire des besoins concrets; [[Présentations|il peut se présenter ou présenter quelqu'un]] et [[Phrase interrogative|poser à une personne des questions]] la concernant - par exemple, sur son [[Lieux, endroits|lieu d'habitation]], ses relations, [[Possession|ce qui lui appartient]], etc. - et il peut [[Réponse affirmative|répondre au même type de questions]]; il peut [[Communication|communiquer]] de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.<br> | ||
| + | |||
| + | Parmi les notions ''grammaticales'' utiles à ce stade, voir notamment : | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Adjectif de nationalité|Adjectifs de nationalité]] || "[[Accord sujet - verbe#En genre et en nombre|Il y a]]" || [[Groupe nominal]] || [[Nom: nombre|Pluriels]] || [[Pronom]]s | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Adverbe négatif|Adverbes négatifs]] || [[Conjonctions|Conjonctions]] || [[Indicatif présent]] || [[Prépositions]] || [[Politesse]] | ||
| + | |- | ||
| + | | [[Article|Articles]] || [[Genre]] || [[Négation|Négations]] || [[Pronoms interrogatifs]] || [[Verbes irréguliers]] | ||
| + | |} | ||
| + | |||
Parmi les notions ''communicatives'' utiles à ce stade, voir notamment : | Parmi les notions ''communicatives'' utiles à ce stade, voir notamment : | ||
| Ligne 14 : | Ligne 25 : | ||
|- | |- | ||
| [[Comment vouvoyer]] || [[Comment tutoyer]] || [[Salutations écrites]] || [[Exprimer la possibilité / la connaissance]] || | | [[Comment vouvoyer]] || [[Comment tutoyer]] || [[Salutations écrites]] || [[Exprimer la possibilité / la connaissance]] || | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Version du 6 avril 2018 à 17:01
L'utilisateur débutant A1 peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets; il peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et il peut répondre au même type de questions; il peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Parmi les notions grammaticales utiles à ce stade, voir notamment :
Parmi les notions communicatives utiles à ce stade, voir notamment :
| Niveau A1 | Niveau A2 | Niveau B1 | Niveau B2 | Niveau C1 | Niveau C2 |
