Différences entre versions de « CECR Niveau A1 »

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'''L'utilisateur débutant A1''' peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des [[Phrase simple|énoncés très simples]] qui visent à satisfaire des besoins concrets. [[Présentations|Peut se présenter ou présenter quelqu'un]] et [[Questions|poser à une personne des questions]] la concernant - par exemple, sur son [[Lieux, endroits|lieu d'habitation]], ses relations, [[Possession|ce qui lui appartient]], etc. - et peut [[Réponse affirmative|répondre au même type de questions]]. Peut [[Communication|communiquer]] de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.<br>
 
'''L'utilisateur débutant A1''' peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des [[Phrase simple|énoncés très simples]] qui visent à satisfaire des besoins concrets. [[Présentations|Peut se présenter ou présenter quelqu'un]] et [[Questions|poser à une personne des questions]] la concernant - par exemple, sur son [[Lieux, endroits|lieu d'habitation]], ses relations, [[Possession|ce qui lui appartient]], etc. - et peut [[Réponse affirmative|répondre au même type de questions]]. Peut [[Communication|communiquer]] de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.<br>
Parmi les notions ''communicatives'' utiles à ce stade, voir notamment :
 
  
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'''Parmi les notions ''communicatives'' utiles à ce stade, voir notamment :'''<br>
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| [[Affirmation]]           || [[Heure]] || [[Traduction du français "on"|On]] || [[Temps|Relations dans le temps]] || [[S'il vous plaît]]  
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* [[Affirmation]]
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* [[Âge]]
| [[Âge]] || [[Il y a]] || [[Ordres, instructions|Ordres]] || [[Remerciement|Remerciements]] || [[Salutations parlées]]
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* [[Comment ...]]
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* [[Demande]]
| [[Comment ...]] || [[Lieux, endroits]]      || [[Questions]]|| [[Réponse négative|Réponses négatives]]|| [[Situer un fait dans le temps]] 
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* [[Heure]]
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* [[Il y a]]
| [[Demande]] || [[Négation]] || [[Lieux, endroits|Relations dans l'espace]] || [[Réponse affirmative|Réponses positives]] || [[Voeu, souhait|Vœu, souhait]]
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* [[Lieux, endroits]]
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* [[Négation]]
Parmi les notions ''grammaticales'' utiles à ce stade, voir notamment :
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* [[Traduction du français "on"|On]]
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* [[Ordres, instructions|Ordres]]
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* [[Questions]]
| [[Nationalités|Adjectifs de nationalité]]  || [[Article (défini, indéfini, partitif)|Articles]] || [[Groupe nominal]]          || [[Phrase simple]]|| [[Pronom]]s
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* [[Temps|Relations dans le temps]]
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* [[Lieux, endroits|Relations dans l'espace]]
| [[Adverbe]] ([[Adverbe négatif|négatif]], [[adverbe interrogatif|interrogatif]]) || [[Conjonctions|Conjonctions]]      || [[Indicatif: formes verbales|Indicatif présent]] || [[Nom: nombre|Pluriels]] || [[Politesse]]
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* [[Remerciement|Remerciements]]
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* [[Réponse affirmative|Réponses positives]]
| [[Affirmation]] || [[Genre]] || [[Interrogation]], [[Négation]] || [[Prépositions]]    || [[Verbes irréguliers]]      
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* [[Réponse négative|Réponses négatives]]
|}
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* [[S'il vous plaît]]
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* [[Situer un fait dans le temps]]
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* [[Voeu, souhait|Vœu, souhait]]
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'''Parmi les notions ''grammaticales'' utiles à ce stade, voir notamment :''' <br>
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* [[Nationalités|Adjectifs de nationalité]]
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* [[Adverbe]] ([[Adverbe négatif|négatif]], [[adverbe interrogatif|interrogatif]])
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* [[Affirmation]]
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* [[Article (défini, indéfini, partitif)|Articles]]
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* [[Conjonctions|Conjonctions]]
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* [[Be ("être"): fonctions|Être ("Be")]]
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* [[Genre]]
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* Avoir ("Have") [[Have ("avoir"), opérateur, auxiliaire|(auxiliaire]], [[Have ("avoir"), verbe transitif|verbe transitif)]]
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* [[Groupe nominal]]  
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* [[Indicatif: formes verbales|Indicatif présent]]
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* [[Interrogation]]
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* [[Négation]]
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* [[Phrase simple]]
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* [[Nom: nombre|Pluriels]]
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* [[Ordre des éléments : "Patterns" (Schémas de phrase)|Ordre des éléments dans la phrase]]
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* [[Politesse]]
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* [[Prépositions]]
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* [[Pronom]]s
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* [[Verbes irréguliers]]  
  
 
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Version du 3 février 2019 à 17:43

L'utilisateur débutant A1 peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu'un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Parmi les notions communicatives utiles à ce stade, voir notamment :

Parmi les notions grammaticales utiles à ce stade, voir notamment :

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